随着信息时代的到来，逻辑思维已经成为众多企业和学校重视培养的项目。人们发现逻辑思维的强大作用，能够帮助人们理清事物脉络，快速处理信息，找到问题的关键点并解决问题。
在教育上，培养孩子的逻辑思维能力也越来越受到家长和教师的重视。而数学是培养逻辑思维的重要途径之一。因此，大班数学公开课教案的编写显得尤其重要。下面，为大家介绍一份针对大班幼儿的数学公开课教案，旨在通过学习算术运算符来培养孩子的逻辑思维能力。
数学公开课教案：算术运算符
1、教学目标：①认识加减乘除四大运算符；②能根据实际情况应用四大运算符解决问题；③培养孩子的逻辑思维能力。
2、教学重点难点：①加减乘除四大运算符的认识；②根据实际情况应用四大运算符解决问题。
3、教学过程：①复习：利用图片和实物认识数字1-6；②引导：对比加法和减法的运算结果，认识加减法运算符；③引导：对比乘法和除法的运算结果，认识乘除法运算符；④练习：根据所给数字，自我设定算式并运算，培养逻辑思维能力。
4、教学评价：通过教案，可以知道孩子们对加减乘除四大运算符的掌握情况，是否能够灵活运用并解决问题。
以上就是一份针对大班幼儿的数学公开课教案。希望家长和教师可以认真制定和执行教案，培养孩子的逻辑思维能力，让他们更好地适应未来社会的发展和变化。
